Basiscompetenties + invullingen van de module
Auteurstool - mogelijke invulling van BC024
Basiscompetenties:
Modules:
Opleiding:
We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.
- kan zoeken naar antwoorden via de helpfunctie van het toepassingsprogramma
- kan zoeken naar antwoorden via een forum
- kan op het internet zoeken naar antwoorden via zoekmachines
- kan zelfstandig bijleren via online video’s.
- raadpleegt tutorials, artikels, boeken, … om aangeleerde technieken up to date te houden.
Auteurstool - mogelijke invulling van BC048
Basiscompetenties:
Modules:
Opleiding:
We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.
- Vanuit het ministerie van Onderwijs zijn enkele initiatieven genomen om leerkrachten te ondersteunen bij het maken van hun cursusmateriaal:
- De meest geschikte bron kiezen om je doel uit te leggen kunnen zijn:
- fotomateriaal,
- videomateriaal,
- audiomateriaal,
- cursusmateriaal.
- De gevonden bronnen beoordelen:
- jezelf de vraag stellen: is deze bron betrouwbaar?
- Verschillende bronnen over hetzelfde onderwerp raadplegen en deze qua betrouwbaarheid met elkaar vergelijken.
Auteurstool - mogelijke invulling van BC147
Basiscompetenties:
Modules:
Opleiding:
We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.
- Het stappenplan ivm auteursrechten en portretrecht kunnen toepassen op de informatie en de bronnen die je wilt gebruiken in je werk.
(link naar stappenplan) - Via de zoekhulpmiddelen van Google Afbeeldingen de gebruikersrechten nagaan van een afbeelding die wilt gebruiken:
Opties / Geavanceerd zoeken / Gebruiksrechten. - De afbeeldingen in Flickr kunnen filteren op afbeeldingen met licentie en deze nagaan van de afbeelding die je wilt gebruiken:
Advanced / Any license. - De afbeeldingen via Bing Afbeeldingen kunnen filteren op afbeeldingen met licentie en deze nagaan van de afbeelding die je wilt gebruiken: Licentie.
- Op http://search.creativecommons.orgsearch.creativecommons.org kan je zoeken naar materiaal van sites zoals Google afbeeldingen, Flickr,.. die werken delen met een licentie.
Auteurstool - mogelijke invulling van BC152
Basiscompetenties:
Modules:
Opleiding:
We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.
- oa. Xerte gebruiken
- H5P in Xerte gebruiken
Auteurstool - mogelijke invulling van BC155
Basiscompetenties:
Modules:
Opleiding:
We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.
- Binnen Xerte leerpaden ontwikkelen
- kan verschillende types pagina’s aanmaken (vb tekstpagina’s, mediapagina’s, navigatie, Connecties, Youtubepagina en Interactiviteitspagina’s)
Auteurstool - mogelijke invulling van BC159
Basiscompetenties:
Modules:
Opleiding:
We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.
- kan de bronverwijzing invoegen
Auteurstool - mogelijke invulling van BC160
Basiscompetenties:
Modules:
Opleiding:
We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.
- De website creativecommons.org gebruiken om de meest geschikte licentie te kiezen en de gevonden licentie toepassen op de presentatie
- In de metadata van het bestand de juiste licentie noteren
- Afhankelijk van de licentie, het bestand sluiten (rechtsklikken / Eigenschappen / tabblad Details / gegevens toevoegen, wijzigen of verwijderen)
Auteurstool - mogelijke invulling van BC288
Basiscompetenties:
Modules:
Opleiding:
We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.
- kan een vastgelopen programma sluiten (bvb. via ctlr+alt+del of “forceer stop”)
- kan omgaan met de meest voorkomende foutmeldingen van het gebruikte softwarepakket
- kan de gebruikershandleiding van een apparaat hanteren
- kan werken met de helpfunctie van een programma
- kan oplossingen zoeken via google of via een gespecialiseerd forum en kan deze voorgestelde oplossingen beoordelen en eventueel zelf uitproberen
- kan een online chat-helpdesk gebruiken
- kan hulp vragen via een helpdesk (kan een probleem uitleggen aan een helpdeskmedewerker)
- kan een printscreen maken en bewaren om problemen te bespreken
- kan nagaan waarom de printer niet werkt
- kan nagaan waarom een afdruk er anders uit ziet dan verwacht
- Taakbeheer/Geforceerde stop gebruiken
- Dit kan heel ruim zijn, van heel eenvoudige naar complexe problemen :
- Hoe wijzig je tekst in hoofdletters naar kleine letters?
- Hoe vermijd je dat de AutoCorrectie te veel wijzigt?
- Hoe sorteer je gegevens in een tabel?
- Hoe komt het dat het resultaat van een formule niet klopt? Werden de juiste cellen gebruikt? -> formule evalueren
- …
Automatisatie - mogelijke invulling van BC017
Basiscompetenties:
Modules:
Opleiding:
We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.
- mogelijkheden van gebruikers en software beperken
- automatisch uitschakelen ikv duurzaamheid
Automatisatie - mogelijke invulling van BC023
Basiscompetenties:
Modules:
Opleiding:
We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.
- Windows server update services
- bv. Deepfreeze installeren en instellen of een ander programma met gelijkaardige functionaliteiten
Automatisatie - mogelijke invulling van BC288
Basiscompetenties:
Modules:
Opleiding:
We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.
- Windows server update services
Automatisatie - mogelijke invulling van BC352
Modules:
Opleiding:
We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.
- stappenplan, overzicht van de uit te voeren taken maken en een overzicht maken van hoe de automatisatie moet uitgevoerd worden met een flowchart
Automatisatie - mogelijke invulling van BC353
Basiscompetenties:
Modules:
Opleiding:
We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.
- macro’s en scripts bv. visual basic scripts maken, batchfiles maken
Automatisatie - mogelijke invulling van BC354
Basiscompetenties:
Modules:
Opleiding:
We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.
- Windows deployment
- Pxeboot: booten vanaf het netwerk
- hulpmiddelen om te clonen kennen en toepassens/gebruiken
- installaties zonder toezicht
Automatisatie - mogelijke invulling van BC355
Basiscompetenties:
Modules:
Opleiding:
We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.
- policies kunnen maken en beheren op de server
- local tasks automatiseren (taakplanner)
Bestanden offline en online organiseren en beheren - mogelijke invulling van BC013
Basiscompetenties:
We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.
- Jezelf de vraag leren stellen: Wat is de bron? Is deze betrouwbaar?
- Mediawijsheid aanleren
- Comprimeren van bestanden
- Een goede naamgeving voor documenten gebruiken
- Licentierechten kunnen bepalen bij gebruik van materiaal van derden
- Een doordachte keuze maken in het aanbod van programma’s
- Een bewuste en veilige keuze maken tussen lokaal en/of in de cloud werken
- Bewust omgaan met data bijv. een drop-query kan een hele databank wissen, wijzigen van een veld kan een relatie verbreken, privacy, veiligheid, wie ziet wat, ...
- Kritisch bekijken of automatisering voldoende baten opbrengt
- Kritisch bekijken of automatisering cross-platform zal werken
- Rekening houden bij automatiseren met versie compatibiliteit
- Wat met eigendomsrecht van mijn content die ik online zet?
- Vandaag gratis opslag, morgen ook nog?