Basiscompetenties + invullingen van de module

Complexe 3D-ontwerpen - mogelijke invulling van BC189


We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.

  • Kan online een 3D-ontwerp uploaden om te laten afdrukken (3D print webshop).
  • Kan exporteren naar universele 3D-formaten (stl, step, sat, iges).

Complexe 3D-ontwerpen - mogelijke invulling van BC195


We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.

  • Kent de begrippen auteursrecht en portretrecht.
  • Gebruikt bronvermelding waar nodig.
  • Kan het licentiesysteem ‘Creative Commons’ via creativecommons.org gebruiken.
  • Kan een watermerk/logo op het werk plaatsen.

Complexe 3D-ontwerpen - mogelijke invulling van BC196


We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.

  • Kan kwaliteitscontroles uitvoeren.
  • Kan het product toetsen aan de eisen.
  • Aanvaard feedback van teamleden.

Complexe 3D-ontwerpen - mogelijke invulling van BC288


We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.

  • Kan een vastgelopen programma sluiten (bvb. via ctlr+alt+del of “forceer stop”).
  • Kan omgaan met de meest voorkomende foutmeldingen van het gebruikte softwarepakket.
  • Kan de gebruikershandleiding van een apparaat hanteren.
  • Kan werken met de helpfunctie van een programma.
  • Kan oplossingen zoeken via google of via een gespecialiseerd forum en kan deze voorgestelde oplossingen beoordelen en eventueel zelf uitproberen.
  • Kan een online chat-helpdesk gebruiken.
  • Kan hulp vragen via een helpdesk (kan een probleem uitleggen aan een helpdeskmedewerker).
  • Kan een printscreen maken en bewaren om problemen te bespreken.
  • Kan nagaan waarom de printer niet werkt.
  • Kan nagaan waarom een afdruk er anders uit ziet dan verwacht.

Complexe 3D-ontwerpen - mogelijke invulling van BC305


We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.

  • Kan brim, raft, skirt,... toepassen om 3D-objecten correct af te printen, bv. om stabiliteit te voorzien.

Complexe creatieve tekeningen - mogelijke invulling van BC013


We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.

  • Kan de bronnen van afbeeldingen en tekeningen kritisch beoordelen op betrouwbaarheid.
  • Beseft dat afbeeldingen en tekeningen kunnen gemanipuleerd zijn.
  • Kan afwegen welke informatie men over zichzelf wil prijsgeven op websites/apps in ruil voor het gebruik van hun afbeeldingen/tekeningen.
  • Is zich bewust van de gevolgen op het vlak van privacy bij het online plaatsen van afbeeldingen/tekeningen (bv. het maken van profielen voor reclamedoeleinden, het gebruiksrecht op de geplaatste bestanden,...).
  • Weet welke afbeeldingen/tekeningen mogen gebruikt worden om te bewerken, te publiceren.
  • Kan gericht licentievrije afbeeldingen/tekeningen opzoeken.

Complexe creatieve tekeningen - mogelijke invulling van BC017


We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.

  • Kan oordelen of een toestel voldoet aan de minimale hardwarevereisten voor het maken van tekeningen.
  • Maakt reservekopieën van het materiaal.
  • kan bestanden downloaden zonder ongewenste neveneffecten (opletten voor ongewenst mee installeren van malware, spyware,…).
  • Kent de beperking in houdbaarheid van de verschillende opslagmedia.
  • Houdt rekening met energie- en materiaalverbruik (niet onnodig afdrukken, printinstellingen aanpassen, eerst proefafdrukken maken, …).
  • Kan veilige wachtwoorden instellen.

Complexe creatieve tekeningen - mogelijke invulling van BC023


We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.

  • Kan een verpakking in perspectief tekenen, bekleden als 3D-vorm, het drukwerk ervoor aanmaken en er een stansvorm voor maken.
  • Kan gespecialiseerd drukwerk opmaken en correct instellen (bv. tweekleurendruk, vernis, spotlak, steunkleur, ...).
  • Kan gecompliceerde, creatieve tekeningen maken in een eigen stijl.

Complexe creatieve tekeningen - mogelijke invulling van BC024


We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.

  • Kan zoeken naar antwoorden via de helpfunctie van het toepassingsprogramma.
  • Kan zoeken naar antwoorden via een forum.
  • Kan op het internet zoeken naar antwoorden via zoekmachines.
  • Kan zelfstandig bijleren via online video’s.
  • Raadpleegt tutorials, artikels, boeken, … om aangeleerde technieken up to date te houden.
  • Kan in pakketten van eenzelfde familie de menu-items analoog gebruiken.
  • Kan inspiratie opdoen via media (pinterest, moodboards, computermagazines,…).
  • Durft te experimenteren, durft gebruik maken van nog niet aangeleerde gereedschappen, opties, instellingen, …  om een opdracht te realiseren.

Complexe creatieve tekeningen - mogelijke invulling van BC138


We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.

  • Kan complexe tekeningen overzichtelijk en efficiënt ontwerpen door te werken met lagen.
  • Kan aan tekst de nodige opmaak geven met aandacht voor typografie om zo een meerwaarde aan documenten te geven.
  • Kan een document met meerdere pagina’s opmaken (lay-out, pagina’s toevoegen of verwijderen, elementen laten herhalen op iedere pagina). 
  • Kan een foto omzetten naar een tekening en er zo een meerwaarde aan geven. 
  • Kan een bestaand logo een nieuwe look geven.
  • Kan een huisstijl interpreteren en toepassen in een nieuwe opmaak.

Complexe creatieve tekeningen - mogelijke invulling van BC175


We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.

  • Kan door middel van schaduw, gloed, reliëf, kleureffecten... meer diepte geven aan voorwerpen. 
  • Kan werken met een perspectiefraster om objecten te tekenen zoals deze door het menselijk oog worden ervaren.
  • Kan eenvoudige 3D-effecten tekenen en deze bekleden met een patroon of een logo (bv. op verpakkingen).
  • Kan artistieke effecten toepassen op tekeningen in een eigen stijl.

Complexe creatieve tekeningen - mogelijke invulling van BC187


We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.

  • Kan opslaan in verschillende bestandsformaten, afhankelijk van het doel.
  • Kan een opmaak omzetten naar een drukklare PDF. 

Complexe creatieve tekeningen - mogelijke invulling van BC195


We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.

  • Kent de begrippen auteursrecht en portretrecht.
  • Gebruikt bronvermelding waar nodig.
  • Kan het licentiesysteem ‘Creative Commons’ via creativecommons.org gebruiken.
  • Kan een watermerk/logo op het werk plaatsen.

Complexe creatieve tekeningen - mogelijke invulling van BC196


We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.

  • Kan kwaliteitscontroles uitvoeren.
  • Kan het product toetsen aan de eisen.
  • Aanvaard feedback van teamleden.

Complexe creatieve tekeningen - mogelijke invulling van BC288


We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.

  • Kan een vastgelopen programma sluiten (bvb. via ctlr+alt+del of “forceer stop”).
  • Kan omgaan met de meest voorkomende foutmeldingen van het gebruikte softwarepakket.
  • Kan de gebruikershandleiding van een apparaat hanteren.
  • Kan werken met de helpfunctie van een programma.
  • Kan oplossingen zoeken via google of via een gespecialiseerd forum en kan deze voorgestelde oplossingen beoordelen en eventueel zelf uitproberen.
  • Kan een online chat-helpdesk gebruiken.
  • Kan hulp vragen via een helpdesk (kan een probleem uitleggen aan een helpdeskmedewerker).
  • Kan een printscreen maken en bewaren om problemen te bespreken.
  • Kan nagaan waarom de printer niet werkt.
  • Kan nagaan waarom een afdruk er anders uit ziet dan verwacht.

Complexe creatieve tekeningen - mogelijke invulling van BC304


We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.

  • Kan het coördinatenstelsel aanpassen.
  • Kan een perspectief raster instellen.
  • Kan werken met linialen.
  • Kan voorkeuren van de gebruikte programma’s aanpassen.
  • Kan werkruimtes beheren.

Complexe hard- en softwareproblemen - mogelijke invulling van BC013

We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.

 

  • controleer een eventuele garantie van het toestel
  • zoek uit (internet: zie bron) waarom bij de eerste opstart er telkens een zwart scherm verschijnt en corrigeer de nodige instellingen.
  • zoek uit (internet: zie bron) waarom er “verborgen” icoontjes op het bureaublad verschijnen en pas de instellingen aan zodat deze verdwijnen
  • download het gratis onderhoudsprogramma “wise care 365” (zie bron) en controleer de algemene toestand van de laptop
  • Voer een globale opkuis uit en indien nodig ook de grondige opkuisfunctie.
  • Download het gratis anti-malwareprogramma “malwarebytes” (zie bron)en controleer de algemene toestand van de laptop op aanwezigheid van malware
  • Installeer google Chrome als standaard browser of voer in internet Explorer een java update uit
  • Voeg, zoals gevraagd, in de browser een snelkoppeling voor de agenda en de mail toe.
  • download een volledige Windows Update en installeer de Cumulatieve update voor Windows 10 versie 1607: 23 augustus 2016 (zie bron).
     

Complexe hard- en softwareproblemen - mogelijke invulling van BC017

We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.

  • doe een algemeen onderzoek van de laptop en analyseer / bekijk de klachten / overleg met je teamgenoten
  • controleer de aanwezigheid van een back-up van de data en maak indien nodig zelf een back-up van alle relevante data.
  • controleer de accuratie van het antivirusprogramma en doe een volledige virusscan van de laptop. Desinfecteer de harde schijf
  • Download het gratis onderhoudsprogramma “wise care 365” (zie bron) en Controleer de algemene toestand van de laptop
  • Voer een globale opkuis uit en indien nodig ook de grondige opkuisfunctie.
  • download het gratis anti-malwareprogramma “malwarebytes” (zie bron)en controleer de algemene toestand van de laptop op aanwezigheid van malware
     

Complexe hard- en softwareproblemen - mogelijke invulling van BC023

We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.

  • doe een algemeen onderzoek van de laptop en analyseer / bekijk de klachten / overleg met je teamgenoten
  • controleer de aanwezigheid van een back-up van de data en maak indien nodig zelf een back-up van alle relevante data.
  • controleer de accuratie van het antivirusprogramma en doe een volledige virusscan van de laptop. Desinfecteer de harde schijf
  • zoek uit (internet: zie bron) waarom bij de eerste opstart er telkens een zwart scherm verschijnt en corrigeer de nodige instellingen.
  • zoek uit (internet: zie bron) waarom er “verborgen” icoontjes op het bureaublad verschijnen en pas de instellingen aan zodat deze verdwijnen
  • download het gratis onderhoudsprogramma “wise care 365” (zie bron) en controleer de algemene toestand van de laptop
  • Voer een globale opkuis uit en indien nodig ook de grondige opkuisfunctie.
  • download het gratis anti-malwareprogramma “malwarebytes” (zie bron)en controleer de algemene toestand van de laptop op aanwezigheid van malware
  • Installeer google Chrome als standaard browser of voer in internet Explorer een java update uit
  • Voeg, zoals gevraagd, in de browser een snelkoppeling voor de agenda en de mail toe.
  • download een volledige Windows Update en installeer de Cumulatieve update voor Windows 10 versie 1607: 23 augustus 2016 (zie bron).
     

Complexe hard- en softwareproblemen - mogelijke invulling van BC024

We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.

  • Overweeg de vervanging van de HDD door een SSD
  • Overweeg de uitbreiding van het RAM geheugen van 4GB naar 8 GB
     

Pagina's