Basiscompetenties + invullingen van de module
Content presenteren - mogelijke invulling van BC138
Basiscompetenties:
Modules:
Opleiding:
We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.
- Foto's invoegen en schikken.
- Video invoegen.
- Dia's van een bestaande presentatie invoegen.
- Vormen en symbolen invoegen.
- Dia-overgang instellen.
- Dia-thema instellen.
- Dia’s toevoegen, verwijderen, verplaatsen, kopiëren.
- Muziek invoegen
- Hyperlinks invoegen
- Tabellen invoegen
- Grafieken invoegen
Content presenteren - mogelijke invulling van BC139
Basiscompetenties:
Modules:
Opleiding:
We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.
- Keuze maken tussen verschillende presentatieprogramma’s rekening houdend met de mogelijkheden: PowerPoint, Impress, Pages, Sway, Prezi, google presentaties, ...
- Keuze maken tussen verschillende mindmapprogramma’s rekening houdend met de mogelijkheden: Emindmaps, MindMaple, iMindMap, FreeMind, EdrawMindmap, XMind Bubbl.us (mobile app - ios), …
- Slideshows van foto’s maken met programma’s zoals capzles, Apple foto’s, facebook, google, ...
- Verschil tussen Office, Google presentaties, iWork, Prezi… platform (on)afhankelijk bespreken
- De mogelijkheden bespreken tussen applicaties om online en off line presentaties te maken en tonen
Content presenteren - mogelijke invulling van BC139
Basiscompetenties:
Modules:
Opleiding:
We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.
- voor- en nadelen van geïnstalleerde software pakketten om presentaties mee te maken
- voor- en nadelen van online pakketten om presentaties mee te maken
- voor- en nadelen van een app op een tablet of smartphone om een presentatie mee te maken
- Synchronisatie naar eigen, andere toestellen (projector, tablet, gsm, …)
- Beperkingen bij blendspace: niet alle sites worden zichtbaar klaargezet op de dia, maar moet je in een nieuw tabblad openen;
- mogelijkheden blendspace: toevoegen allerlei multimediaal materiaal: zo ook bv. een formulier, een oefening van educaplay…
- Beperkingen bij moovly: je kan geen video inkorten die je toevoegt aan het samengesteld filmpje
Content presenteren - mogelijke invulling van BC140
Basiscompetenties:
Modules:
Opleiding:
We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.
- Een diavoorstelling afspelen
- automatisch
- manueel
- presentatorhulpmiddelen gebruiken
- Een diavoorstelling verspreiden
- exporteren en versturen
- delen
- hand-outs maken
- als website
- als internettoepassing
- …
Content presenteren - mogelijke invulling van BC140
Basiscompetenties:
Modules:
Opleiding:
We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.
- Transporteren van een presentatie (usb, cloud,…)
- Manuele overgang naar andere dia (via afstandsbediening, via toetsenbord, via muis, via slepen op slim bord,…)
- presentatietechnieken inoefenen
Content presenteren - mogelijke invulling van BC141
Basiscompetenties:
Modules:
Opleiding:
We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.
- Een presentatie opslaan of exporteren naar diverse formaten zoals PPTX, PPSX, ODP, OTP, PDF, video, …
- Presentaties openen, opslaan en sluiten.
- Online presentaties aanmaken en beheren met bijv. Prezi, Capzles, Google presentaties, …
Content presenteren - mogelijke invulling van BC141
Basiscompetenties:
Modules:
Opleiding:
We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.
- Presentatie omzetten naar PDF.
- Google presentatie omzetten naar Microsoft presentatie en omgekeerd.
- Presentatie bewaren als presentatie (bewerkbaar) of als voorstelling (naar de show kijken) of als video
Content presenteren - mogelijke invulling van BC142
Basiscompetenties:
Modules:
Opleiding:
We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.
- Werken met online presentatie tools, offline tools, mindmapprogramma’s, slideshow software, ...
Content presenteren - mogelijke invulling van BC142
Basiscompetenties:
Modules:
Opleiding:
We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.
- Muziek-cd rippen op pc
- Youtube converter (illegaal?)
- Foto’s op PC zetten
- Werken met Prezi
- Werken met Blendspace
- Werken met Moovly
- Presenteren van offline documenten (bv powerpoint)
- Presenteren van online documenten (bv prezi, onedrive, powerpoint online, sway,...)
- Geanimeerde presentaties en video’s maken (bv moovly, Powtoon,...)
- Online presenteren (bv. Slideshare, Calamée,...)
- Gebruik van een interactief bord (bv. smartboard met notebook,...)
Content presenteren - mogelijke invulling van BC145
Basiscompetenties:
Modules:
Opleiding:
We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.
- Werken met meerdere presentaties (vb. koppelen)
- Macro’s ontwerpen en toepassen
- Geavanceerde animaties toevoegen
- De volgorde van slides beïnvloeden door interactie
Content presenteren - mogelijke invulling van BC145
Basiscompetenties:
Modules:
Opleiding:
We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.
- (Powerpoint) Eigen sjabloon maken via diamodel
- Audio toepassen op een presentatie
- Een stuk van een video invoegen in een presentatie
- (Powerpoint) Wiskundige vergelijkingen invoegen in een presentatie
- Een grafiek invoegen
- (Powerpoint) Revisies gebruiken bij het samenwerken met anderen
- (Powerpoint) Zoeken en vervangen
- (Powerpoint) Fotoalbum maken
- Powerpoint omzetten naar video om op een Youtube kanaal te zetten
- Powerpoint in een prezi inbrengen
Content presenteren - mogelijke invulling van BC147
Basiscompetenties:
Modules:
Opleiding:
We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.
- Het stappenplan ivm auteursrechten en portretrecht kunnen toepassen op de informatie en de bronnen die je wilt gebruiken in je werk.
(link naar stappenplan) - Via de zoekhulpmiddelen van Google Afbeeldingen de gebruikersrechten nagaan van een afbeelding die wilt gebruiken:
Opties / Geavanceerd zoeken / Gebruiksrechten. - De afbeeldingen in Flickr kunnen filteren op afbeeldingen met licentie en deze nagaan van de afbeelding die je wilt gebruiken:
Advanced / Any license. - De afbeeldingen via Bing Afbeeldingen kunnen filteren op afbeeldingen met licentie en deze nagaan van de afbeelding die je wilt gebruiken: Licentie.
- Op search.creativecommons.org kan je zoeken naar materiaal van sites zoals Google afbeeldingen, Flickr,.. die werken delen met een licentie.
Content presenteren - mogelijke invulling van BC147
Basiscompetenties:
Modules:
Opleiding:
We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.
- Bronvermelding kunnen plaatsen
- Nut van bronvermelding bespreken
- Eigen werk kunnen beschermen met een licentie
- Licentietype van een programma (bv. office 365) van dichtbij bekijken
- Het stappenplan ivm auteursrechten en portretrecht kunnen toepassen op de informatie en de bronnen die je wilt gebruiken in je werk. (link naar stappenplan)
Link naar Interactieve fiche - Via de zoekhulpmiddelen van Google Afbeeldingen de gebruikersrechten nagaan van een afbeelding die wilt gebruiken: Opties / Geavanceerd zoeken / Gebruiksrechten.
- De afbeeldingen in Flickr kunnen filteren op afbeeldingen met licentie en deze nagaan van de afbeelding die je wilt gebruiken: Advanced / Any license.
- De afbeeldingen via Bing Afbeeldingen kunnen filteren op afbeeldingen met licentie en deze nagaan van de afbeelding die je wilt gebruiken: Licentie.
- Op search.creativecommons.org kan je zoeken naar materiaal van sites zoals Google afbeeldingen, Flickr,.. die werken delen met een licentie.
Content presenteren - mogelijke invulling van BC148
Basiscompetenties:
Modules:
Opleiding:
We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.
- De website creativecommons.org gebruiken om de meest geschikte licentie te kiezen en de gevonden licentie toepassen op de presentatie
- In de metadata van het bestand de juiste licentie noteren
- Afhankelijk van de licentie, het bestand sluiten (rechtsklikken / Eigenschappen / tabblad Details / gegevens toevoegen, wijzigen of verwijderen)
Content presenteren - mogelijke invulling van BC148
Basiscompetenties:
Modules:
Opleiding:
We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.
- De website creativecommons.org gebruiken om de meest geschikte licentie te kiezen en de gevonden licentie toepassen op de presentatie
- In de metadata van het bestand de juiste licentie noteren
- Afhankelijk van de licentie, het bestand sluiten (rechtsklikken / Eigenschappen / tabblad Details / gegevens toevoegen, wijzigen of verwijderen)
Content presenteren - mogelijke invulling van BC287
Basiscompetenties:
Modules:
Opleiding:
We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.
- Aanpassen van de gebruikersomgeving
- Werkomgeving instellen
- lint/werkbalken/ interface aanpassen
- instellen naar eigen behoefte
- werken met een diamodel in PowerPoint
- thema’s aanpassen
- weergaves aanpassen
- ...
Content presenteren - mogelijke invulling van BC287
Basiscompetenties:
Modules:
Opleiding:
We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.
- (powerpoint) Werkbalk snelle toegang aanpassen naar eigen noden
- Standaard tekenopmaak aanpassen
- (powerpoint) Auto-correctie-opties aanpassen
- instellen bij blendspace dat er commentaren als notities door de ingelogde cursisten kunnen worden toegevoegd
Content presenteren - mogelijke invulling van BC288
Basiscompetenties:
Modules:
Opleiding:
We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.
- kan een vastgelopen programma sluiten (bvb. via ctlr+alt+del of “forceer stop”)
- kan omgaan met de meest voorkomende foutmeldingen van het gebruikte softwarepakket
- kan de gebruikershandleiding van een apparaat hanteren
- kan werken met de helpfunctie van een programma
- kan oplossingen zoeken via google of via een gespecialiseerd forum en kan deze voorgestelde oplossingen beoordelen en eventueel zelf uitproberen
- kan een online chat-helpdesk gebruiken
- kan hulp vragen via een helpdesk (kan een probleem uitleggen aan een helpdeskmedewerker)
- kan een printscreen maken en bewaren om problemen te bespreken
- kan nagaan waarom de printer niet werkt
- kan nagaan waarom een afdruk er anders uit ziet dan verwacht
- Taakbeheer/Geforceerde stop gebruiken
- Dit kan heel ruim zijn, van heel eenvoudige naar complexe problemen :
- Hoe wijzig je tekst in hoofdletters naar kleine letters?
- Hoe vermijd je dat de AutoCorrectie te veel wijzigt?
- Hoe sorteer je gegevens in een tabel?
- Hoe komt het dat het resultaat van een formule niet klopt? Werden de juiste cellen gebruikt? -> formule evalueren
- …
Content presenteren - mogelijke invulling van BC288
Basiscompetenties:
Modules:
Opleiding:
We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.
- Taakbeheer/Geforceerde stop gebruiken
- Dit kan heel ruim zijn, van heel eenvoudige naar complexe problemen :
- Hoe wijzig je tekst in hoofdletters naar kleine letters?
- Hoe vermijd je dat de AutoCorrectie te veel wijzigt?
- Hoe sorteer je gegevens in een tabel?
- Hoe komt het dat het resultaat van een formule niet klopt? Werden de juiste cellen gebruikt? -> formule evalueren
- …
- Helpfuncties hanteren/raadplegen
Content voor apps - mogelijke invulling van BC013
Basiscompetenties:
Modules:
Opleiding:
We benadrukken hier nogmaals dat onderstaande voorbeelden van leerinhouden niet bindend zijn en bedoeld zijn ter inspiratie voor je eigen module. Welke leerinhouden je zelf zal gebruiken zal telkens afhankelijk zijn van de doelgroep voor wie je de module zal geven. Denk gerust zelf na welke leerinhouden je zou gebruiken voor deze basiscompetentie. Wanneer je zelf een eigen invulling hebt voor deze basiscompetentie, kan je deze gerust bij ons indienen via de link op de website Indienen BC.
- Weet dat materiaal (afbeeldingen, geluiden, video’s, teksten...) niet zonder toelating van de eigenaar mogen gebruikt worden.
- Kan gebruikte bronnen (websites, toepassingen…) op hun betrouwbaarheid en validiteit controleren.
- Is zich bewust van zijn digitale voetafdruk.